Послезавтра Пасха. На столе одиноко стоит кулич из супермаркета и ваза с фруктами. Кулич красивый - с глазурью, украшен присыпкой и пахнет вроде ничего. Самой испечь - совсем нет времени. А когда-то пекла, уродовалась: то не подойдёт тесто, то вывалится из форм или не вытаскивается потом. Теперь хорошо - за целую неделю можно купить и на любой вкус!
Сегодня есть вообще не будем, только воду пить, страстная пятница. Пост не держали, так хоть один день поголодаем.
Убирала только вчера, чисто было, чистый четверг. А сегодня уже беспорядок, надоело…
- Адам! Подбери, наконец, свои носки, повесь полотенце на место и закрой тюбик с
пастой!
Не слышит, конечно! Музыка орёт, «ящик» работает и ещё по телефону разговаривает,
наверняка с мамочкой: сюси-пуси… Достали уже просто. Все.
Ого! Это в желудке такие звуки… Пустой желудок, попить воды надо: «по глотку каждые десять минут, и есть вам точно не захочется». Надо бы ещё полежать, успокоиться.
- Включи MTV быстрее, там твоя любимая песня…
- Что-что??? С полным ртом! Вот, гад! Неужели жрёт?
Точно! На кухне запах разогретой домашней колбаски и вскрытая банка пива в руках предателя. Мы же собирались…
«Люби меня по-французски…» - поёт Ева Польна, обволакивая душу своим нежным голоском.
- Не ори, вот слушай, твоя тёзка-красавица, поёт…
Она, очарованная любимой мелодией, присаживается за стол, её рука медленно тянется к вазе с яблоками…
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
